

Alsfelder
Str. 23
64289 Darmstadt
Tel.: 0 61 51 - 13 42 11
Fax: 0 61 51 - 13 42 00
E-mail:
fls.da@t-online.de Internet: www.fls-da.de Schulleiter:
Herr OStD Dieter von Atens Stellvertreter: Herr StD Roland Thomasberger
Abteilungsleiterin: Frau StD'in Stefanie Quasigroch Sozialpädagogin:
Frau Sybille Jöst EiBE-Koordinator: Herr Stefan Semmel |
Kurzbeschreibung
der Schule
An der Friedrich-List-Schule als monostrukturierter kaufmännischer
Berufs- und Berufsfachschule werden im Rahmen der dualen Berufsausbildung ca.
1780 SchülerInnen sowohl in traditionellen wie auch in neuen zukunftsorientierten
kaufmännischen Ausbildungsberufen in Teilzeitschulform unterrichtet.
In
Vollzeitschulform werden z. Z. ca. 450 SchülerInnen in einem breit gefächerten
Schulformenangebot unterrichtet.
Dieses Angebot erstreckt sich von vollschulischen
Berufsausbildungsgängen bis hin zu verschiedenen Formen der Berufsvorbereitung.
Grundkonzept von EIBE
Die im Rahmen der EIBE-Maßnahme
geplanten Projekte wurden in den zwei EIBE Klassen (EIBE A und EIBE B) durchgeführt
bzw. laufen noch.
Die beiden EIBE-Klassen umfassen pro Jahrgang 32 Schülerinnen
und Schüler, die aus unterschiedlicher Herkunftsländern stammen. Die
Schülerinnen und Schüler absolvieren an einem Tag pro Woche ihr Jahrespraktikum.
Dieses findet in einer Firma ihrer Wahl statt. Überwacht werden diese Praktika
von den Klassenlehrerinnen und -lehrern. Eine Sozialarbeiterin arbeitet im Lehrerteam
mit und betreut und berät die Schülerinnen und Schüler zusätzlich
bei schulischen und privaten Problemen.
Bei den Schülerinnen und
Schülern bestehen zum Teil große Lücken in der deutschen Sprache
und im Fach Mathematik.
Die Rahmenprojekte von EiBe an der Friedrich-List-Schule
sind der Schreibwarenladen "Magic Shop" und das "Medienbüro".
Beide Projekte sind auf die Bereiche Beratung und Verkauf ausgerichtet und zielen
ins-besondere auf eine nachfolgende Ausbildung oder Tätigkeit im Handel ab.
Inhaltlicher Schwerpunkt von EiBE an der Friedrich-List-Schule ist die
Hinführung zu einer positiven Arbeitseinstellung, in der Teamfähigkeit,
Toleranz, Zuverlässigkeit, Ausdauer, Selbstvertrauen und Konfliktbewältigung
gefördert werden. Vorrangig ist die Persönlichkeitsentwicklung.